โปรแกรมที่ 1 หลักสูตรสถานศึกษาระดับประถมศึกษา

         โดยการจัดการเรียนการสอนตามโครงสร้างหลักสูตรสถานศึกษาที่กำหนดโดยใช้แนวทางของหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน ประกอบด้วย กลุ่มสาระการเรียน 8 กลุ่มสาระการเรียนรู้ กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน สาระเพิ่มเติม คุณลักษณะอันพึงประสงค์ และสมรรถนะสำคัญของผู้เรียน โดยเน้นการพัฒนาของผู้เรียนให้มีคุณภาพและมีทักษะการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 ซึ่งสอดคล้องกับวิสัยทัศน์ของโรงเรียน และนำมาออกแบบการจัดการจัดการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญโดยใช้กระบวนการที่หลากหลาย ครอบคลุมทุกกลุ่มเป้าหมายที่เน้นการใช้ห้องปฏิบัติการที่ทันสมัย พร้อมทั้งมีครูที่มีประสบการณ์ตรง และมีความชำนาญที่คอยฝึกทักษะให้แก่นักเรียน ได้แก่ ดนตรีไทย-สากล ภาษาจีน เทควันโด ว่ายน้ำ 

ห้องเรียนคณิตศาสตร์

          ภายในห้องมีสื่ออุปกรณ์ที่ช่วยให้เกิดการเรียนรู้และเพิ่มขีดความสามารถทางงการคิดคำนวณเช่นการบวกการลบการคูณและการหารนักเรียนสามารถคิดคำนวณได้ง่ายและรวดเร็ว 

ห้องเรียนสังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม 

           นักเรียนสามารถเรียนรู้จากสื่อประเภทต่างๆได้แก่ธงอาเซียนบอร์ดความรู้และวิธีฝึกปฏิบัติตนตามวัฒนธรรมของไทย

ห้องคอมพิวเตอร์ 

            มีคอมพิวเตอร์แบบ All in One โดยใช้ Coding เพื่อให้นักเรียนสามารถเรียนรู้การทำงานแบบเป็นลำดับขั้นตอน เพื่อนำไปใช้ในชีวิตประจำวัน

ห้องเรียนดนตรีไทย-ดนตรีสากล

            มีเครื่องดนตรีไทยประเภทขิมขลุ่ยและเครื่องดนตรีสากลประเภทเมโรเดียนพร้อมทั้งอุปกรณ์วงดุริยางค์

ห้องนาฏศิลป์

           มีอุปกรณ์การรำเสื้อผ้าเครื่องแต่งกายและเครื่องประดับสำหรับการทำกิจกรรมพร้อมทั้งสามารถได้ดูท่าทางการรำในกระจกได้

ห้องแก้วเจียระไน

           ภายในห้องมีสื่อภาษาไทยอย่างหลากหลายสำหรับให้นักเรียนพิเศษฝึกทักษะการอ่านและการเขียน

ห้องวิทยาศาสตร์

           ประกอบด้วยอุปกรณ์ทดลองต่าง  ๆ ได้แก่ บีคเกอร์ ขวดลูกชมพู่ หลอดทดลอง สื่อแบบใช้จำลองทางวิทยาศาสตร์ด้านต่าง ๆ เพื่อให้นักเรียนได้ค้นคว้าและปฏิบัติด้วยตนเอง 

ห้องภาษาอังกฤษ

          เป็นห้อง E-Learning โดยใช้สื่อประเภทออนไลน์ช่วยฝึกทักษะด้านภาษาอังกฤษ

ห้องภาษาจีน

           เป็นห้องเรียนที่นักเรียนสามารถใช้ทักษะการพูดอ่านและเขียนภาษาจีนกับครูจีนที่มีความชำนาญด้านภาษาจีนโดยเฉพาะ